Segundo café-tertulia de Oikocredit: Educación y Finanzas Éticas.

lunes, 14 de noviembre de 2016

El próximo lunes 21 de noviembre haremos el segundo café-tertulia del año. En esta ocasión, queremos daros a conocer la experiencia de Oikocredit Catalunya impulsando la metodología del Aprendizaje Servicio, y debatir sobre el modelo educativo actual alrededor de las temáticas relacionadas con la economía y las finanzas. ¿Qué papel deben tener las entidades de Finanzas Éticas? ¿Y la banca convencional? ¿La enseñanza sobre economía es suficientemente crítica?

Los "Cafés-Tertulia Oikocredit" son encuentros informales que llevamos a cabo con una periodicidad aproximadamente trimestral para aprender y debatir sobre temáticas relacionadas con Oikocredit, la economía social y las Finanzas Éticas, disfrutando de una taza de café y unas galletas de Comercio Justo.

Los "Cafés-Tertulia Oikocredit" son gratuitos y abiertos a todo el mundo, a pesar de que vayan especialmente dirigidos a personas socias de Oikocredit. Hay que inscribirse a través de este formulario o bien al correo catalunya@oikocredit.org o al teléfono 93 441 63 06.

Café-terútlia de Oikocredit sobre Educación y Finanzas Éticas

Este segundo café-tertulia del año tratará sobre "Educación y Finanzas Éticas". Te animamos a participar tomando un café de Comercio Justo con nosotr@s! (Y a hacer extensiva la invitación a aquellas personas que creas que pueden estar interesadas).

Fecha y hora: Lunes 21 de noviembre de 18:30 a 20:00h.
Lugar: Cristianisme i Justícia (Fundació Lluís Espinal), Calle de Roger de Llúria, 13, 08010 Barcelona. Sala mediana (1er piso).
Temática: "Educación y Finanzas Éticas".

Hablaremos de la experiencia de Oikocredit Catalunya aplicando la metodología pedagógica del Aprendizaje Servicio vinculada a las Finanzas Éticas, y conoceremos el proyecto del Instituto de Bachillerato Biada de Mataró. También debatiremos sobre cuál tiene que ser el modelo educativo alrededor de temas como la economía y las finanzas. ¿Qué educación en finanzas se imparte en los centros escolares y universidades? ¿Se enseña un buen uso de las tarjetas de crédito? ¿Se explica cómo través de una inversión u otra puedes promover valores de solidaridad o de injusticia social? ¿Se promueven hábitos responsables? ¿Qué valores se enseñan con las finanzas?

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